这样的朋友，苏欢真的需要吗？
苏欢垂下头。
苏欢：“向家谢，你真的很好，你可能不知道你曾经的举动给过我多大的温暖，可是你的温暖是你的性格，它就像是你的代名词，你几乎温暖着每一个人，在我眼中，你就像是一个神父，每个人都会夸赞你，每个人都会想要接近你，每一个受伤的人都可以从你身上得到一丝的慰藉，可是向家谢，你知道神父是一种怎样的存在吗？他是那样的高不可攀，你不用道歉，因为我从来没有想过你可以渡我出苦海，我仰望过你，就像仰望星空那样，你和我本就不是一个世界的人，我们注定做不了朋友。”
向家谢看起来很难过，苏欢不想自以为是的认为向家协会是因为和自己做不成朋友啊难过。
她看着向家谢转身离开。
……
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“不等式的证明方法，第一比较法：要证明a>b(a0(a-b<0)，这种证明不等式的方法叫做比较法.用比较法证明不等式的步骤是：作差——变形——判断符号.第二综合法：从已知条件出发，依据不等式的性质和已证明过的不等式，推导出所要证明的不等式成立，这种证明不等式的方法叫做综合法.第三分析法：从欲证的不等式出发，逐步分析使这不等式成立的充分条件，直到所需条件已判断为正确时，从而断定原不等式成立，这种证明不等式的方法叫做分析法.证明不等式除以上三种基本方法外，还有反证法、数学归纳法…….”
闫桂芳在讲台上讲课，苏欢用很快的时间调整好自己的情绪，不让自己受向家谢刚才那件事的影响。
她答应好顾七乐，下午要不开小差的将所有笔记记下来，晚上带回去给他的。
下了数学课，闫桂芳对着苏欢说。
闫桂芳：“你跟我到办公室里来一下吧。”
苏欢不知道又是为了什么事情，还记得自己刚来这个班的时候，每一次老师找他谈话，苏欢都会紧张到不行，可是现在苏欢内心却毫无波澜，他站起身来跟着闫桂芳往办公室走去。
……
……
……
【办公室内】
闫桂芳：“今天找你来呢是因为你上学期参加作文大赛的事情。”
不是找茬，不是谈话。
这苏欢就放心了。
闫桂芳：“你的作文获了三等奖，有一笔奖金。”
闫桂芳将一只装着钱的信封交给苏欢。
苏欢：“谢谢老师。”
闫桂芳：“好了没什么事儿了，你可以回去了。”
苏欢拿着钱走出办公室。
这是苏欢凭借着自己的能力拿到的第一份钱，苏欢开心极了，他想给顾七乐买一件礼物。
苏欢回到班里的时候，他看竟然办门口站着一个女孩儿，他身上的拘束和忐忑和自己刚转来的那天很像。
他应该是新转来的学生吧。
苏欢这样猜测。
“叮铃铃！！！”
上课铃声打响。
这已经是最后一节课了。
门口的那个女孩儿从外面走进来。
这节是英语老师的课。
英语老师：“我不是你们班主任，你先随便找个空位坐下上课，回头你们班主任来了再给你调换座位。”
女孩儿点点头，视线在班里扫了一圈，最后视线落在苏欢身旁顾七乐的空位上。
女孩儿朝着顾七乐的座位走来。