公报决议合民意
光阴荏苒，岁月蹉跎。瞬息之间，又到了1978年的1月下旬……
每天，我都是在过一种重复，且又不一样的单调生活，几乎大都一样。从房间到教室，又从教室到厨房。然后，又再回到住房。而天天所做的几乎都是一些衣、食、拉、撒、睡的日常生活上的锁碎事儿。日子就这样一天天过去。
有一天中午，我在房间里准备午休。我躺在睡椅上，习惯地拿着刚来的班上报纸粗略地看了一眼。
顿时之间，在《广西日报》的头版头条中，那套红色的大标题“中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报（1978年1月日通过）”显赫的字体，马上映入我的眼帘。瞬间，让我的心情随之振奋起来，睡意全消。
于是，我马上从睡椅上起来，走到办公桌上，认真学习起来。还不时用铅笔将公报中一些新鲜的词语，在它下面划线。有时，还将一些成段的新颖的文字，只字不漏地抄写在我的笔记本上。
这种每天看报纸杂志，是我一贯所养成的传统习惯。特别是，我当老师以后更是如此。
毕竟，作为一个为人师表的教育者，一定要随时随地养成一种看书看报的习惯，要不断丰富和更新自己的知识，提高自身的政治理论水平，才能适应突飞猛进的形势需要，才能用正确的观念和先进的思想意识，去教育和培养学生。
尤其是，身为班主任更要不断加强政治理论学习。否则，固步自封，不求上进，如何胜任形势的需要。
此时，我对于公报的全文，只是用了二十多分钟就看了一遍。随后，我又重新再看了一遍以后，便将下划线的一段段文字，重新仔细再考察一遍，我便细心地思索起一些不解的问题来。
一时之间，我情不自禁地思潮澎湃，心情舒畅，热血沸腾。
此时，在我的心中便自然想到：
“新的伟大时代降临了，我们的祖国大有前途了。因此，我们一定要以饱满的政治热情，去拥抱这个千载难逢的伟大的新时代的降临。才不会愧对这个大好的形势的到来……”
顿时之间，我便思绪万千，再也毫无心思继续躺下床铺上午睡了。
此时，我便马上想到，第六节班会课有新内容了。要与同学们一起认真学习刚发表的《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》，从学习当中，更好地紧密联系实际。特别是，联系学生的思想实际。
起床后，我便利用第五节课再次好好学习一次十一届三中全会公报。
随后，我马上又将两班所交来的数学作业，认真地批改。
要知道，高一数学进度已讲到第二章数列的内容了。也许，是由于上半学期在数学教学上抓得比较扎实，一步一个脚印地落实好基础知识。因此，大多数学生已渐渐适应高中阶段的学习，也初步走上了正轨。
这样一来，不仅成绩正在悄悄地有所提升，学生学习的积极性和自觉性，也逐渐初步形成。
顿时之间，在自己的内心里感到有说不出来的高兴。
因为，学生中的这些微小的变化，我都能够从他们所交来的作业上，明显地感受得到。
有诗叹曰：
三中全会在召开，群情鼎沸动起来；
喜见学生有长进，全身跨进新时代。
到了第六节班会课，我来到教室走上讲台，习惯地环视了教室四周一眼。一时之间，看见学生整整齐齐地坐在教室里，静候班主任上班会课。当看到学生在教室这种安静的情景，心里感到无比高兴和开心。
于是，我走到讲台前，将手中所拿的班会备课本和报纸放好在台面上。
然后，张口便对同学们激情满怀地说道∶
“同学们，这节班会课是利用来在第一时间内，跟大家学习最新刚公布的《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》……”
说到这里的时候，有几个坐在后面几排的学生，正在交头接耳地在切切私语。他们似乎是在说：
“班主任一定又是来跟我们读报纸了……”
于是，我马上给他们首先吃个“定心丸”。
我便马上说道：
“不错，是读报纸。是在读报纸上发表的一份极其重要的文件。要知道，能否认真学好它，是关系到今后我们能否在学习道路上，方向明确，充满信心，始终保持旺盛的前进动力的关键所在……”
此时，我又进一步加以强调：
“我希望大家要认真地听好，不要在下面开思想小差，不要分心。它可不是平时一般的会议公报啊……”
当我的“开场白”刚说到这里的时候，马上打开《广西日报》的头版，便用纯正的东平一带的客家方言，有板有眼，节奏鲜明，不快不慢地情真意切地朗读起来……
顿时之间，教室里鸦雀无声，学生都放停了手头上的一切工作。正在集中精力，全神贯注地看着我，专心致志地认真在听我朗读。
此时，我对于公报全文朗读得有声有色，不快不慢，且吐字清晰，极富表情。简直有点像中央人民广播电台播音员的声韵。
当然，其中也跟我在课前认真阅读和充分准备是有很大的关系。
但是，最为可惜的就是，此时我朗读的不是普通话，而是东平一带的客家方言。
当公报全文朗读刚结束，我马上看了一下手表，只不过是才刚刚花了不到十五分钟的时间，就将公报的全文全部都念完了。
朗读完公报以后，马上将我学习公报的一些肤浅的体会和心得，跟学生们简单地说说。
要知道，我这样做，也许会在无形之中，能够广泛地引起他们对于这份公报的高度重视和热切的关注：
“同学们，十一届三中全会胜利召开，是一件‘改革开放’新时期的重大事件；是新中国成立以来，具有深远意义的一次伟大转折；是党在思想、政治、组织等领域全面‘拨乱反正’的伟大创举。全会以后，即将在全国各条战线上展开宣传和贯彻全会精神……”
顿时之间，同学们听到我所说到的学习体会和心得，觉得尤为亲切。
因为，它可不是念现成的文章，而是在谈自已的学习心得和体会，是大不一样的：
“公报中还郑重提到，指导这场‘改革开放’和‘拨乱反正’运动的邓小平理论，是近几年以来所形成的。它在全会的公报中，已经鲜明地确立起来了。它是党指导今后‘改革开放’和‘拨乱反正’的工作方针和理论依据……”
一时之间，我在此谈到公报中，关于邓小平理论的确立的重大意义时，还谈了我的一些心得和体会：
“一句话，党的十一届三中公报的发表，标志着我们国家从此进入到了‘改革开放’和社会主义现代化建设的伟大的历史新时期，也是党从此开始了建设‘中国特色社会主义’的新的艰难探索的阶段上去。”
顿时之间，在说到这里的时候，我马上将话锋一转，就紧密地对关于“工作重点的转移”和“改革开放”这两大主题，再进一步深入地谈谈自己学习公报的体会和看法：
“同学们，由于公报已经明确地指出，当前要‘把党和国家的工作重点，转移到社会主义现代化建设上来，和实行改革开放的战略决策。’因此，要能够最终实现这个目标，最为关键的就是在于人才的大量培养……”
一时之间，说到人才培养问题时，我特别地强调，它在当前显得是多么的紧迫且又艰巨的情况时的感慨：
“大家要清楚地知道，随着国家经济建设和改革开放的全面启动，各条战线和所需要的有科学技术和文化知识的人才，会越来越多。为了能适应当前的形势发展需要。因此，小平上台后，就主动提出亲自抓科学技术和文化教育。
“特别是，小平亲自批示，想尽一切办法，一定要在1977年，千方百计要恢复停止了十年之久的全国高考，不能再推迟，否则，会犯历史性的严重错误，后果不堪设想……”
瞬间，我便将我所说的心得体会，马上转到跟学生们最为切身的大问题上去。
随后，我又滔滔不绝地继续说道∶
“从而可见，两年后的1980年，你们就要参加恢复高考后的第四次全国高考了。能否大胆果断地站出来，让国家挑选，就看你们到时候准备的情况如何了。看来1980年高考，对于你们是一件多么值得期待和光荣的事情呀……”
随后，我又具体细致地实事求是地跟他们好好分析，以给予他们以更多的鼓励和鞭策，从而增强他们克服前进道路上的勇气和信心：
“同学们，你们是任重道远的一代，你们是粉碎‘四人帮’，结束‘文革’的那年进初中学习的，当年你们学习基础还是比较差的。但总比先前的那几届要强得多。因此，争分夺秒地勤奋学习，对你们来说，是多么的重要……”
说到这里，我又继续将心比心地，进一步分析在遇到困难和挫折的时候，应该如何去正确对待时，我语重心长地对他们说∶
“同学们，尽管你们中的绝大多数，也许，在头一次高考中会名落孙山。但这并不可怕。你们可以再回来复习，第二年再考呀。不要怕落榜，落榜并不丢人。可怕的是丧失斗志。难道，你们还比不上封建社会的范进吗……”
随即，我又将“文革”前后的学制设置跟同学说明。
顿时之间，让他们听了后，内心都多少有所触动：
“另外，你们通过三两次的复习，就一定能够进一步学习到更多的知识。虽然，一时之间，可能还不能进入高等学校深造，但对今后一生的前途和命运，都将会受用不尽的……”
说到这里，我便细致地跟他们算了一笔时间帐。
瞬间，他们听了之后，都默默不语地表示接受：
“……更何况，过去高中毕业要十二年，而现在的学制九年，整整少了三年。你再继续复习三年，也相当于过去十二年时间嘛。那何乐而不为呢……”
顿时之间，我说到这里的时候，同学们听得极其专心致志。也许，是真正地说到了最为关键的点子上了。
因此，大家都听得鸦雀无声，趣味盎然，津津乐道。似乎是一种高雅的艺术享受一般……
有诗叹曰：
班会课上学公报，联系实际做得好；
工作重点已转移，人才战略那能无。
随后，我将话题一转，马上转到公报另一个重要决议：
“同学们，全会果断地停止使用‘以阶级斗争为纲’和‘无产阶级专政下继续革命’的口号，并作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这可是划时代的大转变啊……”
顿时之间，我往下面看了一眼，发现班上有十多位家庭出身不好或社会关系复杂的学生，全神贯注看着我。从他们的表情上，就知道是希望我能谈谈对公报上这个问题的看法。
于是，我当机立断地说道∶
“……从‘以阶级斗争为纲’转到‘以经济建设为中心’的提法的转变，是十分及时和正确的。也是民心所向，众望所归。这一决定，从而解脱了一大批原来从五十年代以来，被戴上的‘地、富、反、坏、右’分子帽子及其亲属……”
“特别是，对他们的子女，从此就不再为出身成分和社会关系问题而担忧了。一旦解放这大批人，对改革开放无形中就增加了一批生力军，这可是非同凡响的事情啊……”
正是：
公报决议合民意，鼓舞人心长志气；
工作重点大转变，一致向前硬道理。
欲知后事如何，请君往下细看。（未完待续）