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第五十八章高三年级纪事〔上〕(5)

第五十八章高三年级纪事〔上〕(5)

(0)化学教头黄秀棠

有诗叹曰:

化学教头黄秀棠,为人处世本平常;

知识渊博滚瓜熟,讲课出口便成章。

我所知道的黄秀棠老师,听别人告诉我,他已经是一位多年都是上毕业班的化学课程的博中化学科的“老教头”了。

在平时,你以为他这个人对于什么事情,好像都是很随便的“和事佬”吧。特别是,对于那些有关在政治方面上的问题。

不错,他对于在政治上的事情,也确实是很少去过问的。真正好像那些“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的人一样。

这的确也难怪他。大家可要知道,这对于一个从旧社会过来,且出身又不好的黄秀棠老师来说,还是时刻不忘记遵循他的处世哲学:“明哲保身,少说为佳,不求有功,但求无过”。

因此,他就能够像一些人那样,解放后的十几年来,躲避过一场又一场那惊涛骇浪般的政治运动的原因。

你可要知道,不论是在刚解放初期,党对旧社会过来的知识分子进行的思想改造;还是在1955年所进行的肃反运动;或者是,1957年的整风反右斗争;甚至就是1959年反击机会主义等运动,他都能够平安无事地躲过来了。

因此,我们也可以说,他正是在党的历次政治运动当中,那些能够躲避过来这类人当中的一个典型例子。

你可要知道,就在他自己的教学生涯上,从表面看起来,他是一个很随便,又似乎无甚么责任感的老师。

但是,实际上并非如此。他却是一个竞竞业业,一丝不苟地在完成自己本职工作的一位责任心很强的好教师。虽然,他在某些领导者的眼里,算得是一个四平八稳的人,但其实不然。

每当起午睡以后,有时又是他上的化学课的时候,我曾经不止一次地看见他,总骑着那部又旧又破的旧单车,匆匆忙忙地从街上赶了回来。

在下了车以后,便随手把那辆破旧单车,放在教室外面的草地上。接着,就走进教室里去。随后,忽然之间,便从那件陈旧中山装的大衣袋内,掏出几条粉笔,再从裤袋中拿出那本已经使用了多年、书面甚至已破损不堪的高三年级的那本有机化学课本。

顿时之间,他便顺手丢在讲台上,连看也不看就在黑板上面,大大方方地写出这堂课所要即将讲的课题……

随后,他便有条不紊地进行讲起新课来。完全不用看课本,都能出口成章地,把一连串的有机化学反应方程式,一字不漏地说出来。然后,又熟练地抄写在了黑板上。

此时,他还一边在叫同学们打开××页,详细地进行阅看那些化学反应方程式以及化学原理。顿时之间,大家都在目瞪口呆静静地看着他。此时,他却像一位不用提词的演员,正在演戏一般地进行讲课。

瞬息之间,情不自禁地使我们感到,黄秀棠老师对于课本教材,真正是做到了全部烂熟了的地步。于是,大家便对他肃然起敬起来……

我听别人说过,黄秀棠老师在解放前,曾经在广州读过两所大学。毕业以后,回到博中就一直当上了化学老师。因此,他是一位在博中化学科当中,资历最高,教龄、校龄最长的老师之一。

他每年所教出来的学生,真是不胜枚举。我曾经听人说过,黄秀棠老师除了化学外,就是英语和语文他也同样教得挺不错。

你可要知道,他在解放前后,也曾经演过不少进步的戏剧,虽然大多都只是一些配角。

听说,在解放初期,学校所排演的著名戏剧《血泪仇》当中,他就扮演过一位投毒的敌特分子而名声大振。并且,还到下面的区镇,进行巡回演出。对推动解放初期党和政府的各项政治运动的开展,曾经起到一定的作用。

到了1958年冬,学校先后大办工厂,积极开展勤工俭学活动。全校建工厂、车间、作坊一百多个。不但学校办,班上也办。

我还能够清楚地记得,我们的7班就曾经办过一个粉笔厂,一个麦芽糖车间。但是,产品多数都是废品。

当时,玉林地区教育局还在我校召开过《玉林地区中等学校现场会议》,推广博中的教育革命经验。我们的校长还在这次会议上,对全体会议代表作了一次典型的经验总结介绍。

当时,黄秀棠老师是具体负责学校化工厂的技术顾问的工作。由他亲自指导制作的“麦芽糖”这个化工产品,就是在会议期间展出的时候,到会代表和全校师生进行品尝之后,人人都齐声叹好。

在我的印象当中,每逢轮值到我们班下厂实习的时候,他要求我们不单要做,还要和书本知识紧密地联系起来,通过实践之后,再上升到理论去。

为了能够达到这个要求,我记得在他的倡导之下,利用化工厂的墙壁,全部都画满了各种生产工艺的流程图,以及各种各样的化学方程式。

同时,这些生产工艺的流程图,和各种各样的化学方程式,都是由他指定我和高孔威同学,在利用劳动堂或下厂实习的时候,去到现场再将它画好和抄写上去的。

一直到了上个世纪的八十年代,当我调入博中任教的时候,就是在那些墙壁上,还能够清晰地可看见,我们当年所留下来的笔迹……

在那个时候,每当进行化学复习的时候,只要到工厂现场走上一趟,往墙壁上细心看上一遍。你就能够把中学阶段的化学基础知识结构,进行系统地复习上一遍。从而无形当中,便收到了一种意想不到的效果。

正是:

指导制成麦芽糖,参观人员得品尝;

化学知识上墙壁,一目了然人赞扬。

欲知后事如何,请君往下细看。(未完待续)

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